第５回目のゼミでした。今日は「論文の読み方」について学びました。
一読している論文を一人一つ用意をした状態で、改めて目標と学習と評価の一体化の方法で論文を読み直し、ペアで自分の読んだ論文の内容について共有し合いました。
論文をなんとなく読むのではなく、目標と学習と評価の一体化を意識して読むこと・まとめることで、論文が読みやすくなると同時に理解も深まりやすくなると思っています。また、ペア活動を通して、M1がM2・M3に論文の読み方について聞いたり相談したりしている様子が見られました。
阿部研究室がさらによい雰囲気で活動していけるように、縦の繋がりはもちろん、横の繋がりも大切にこれからも取り組んでいきたいと思います！！